Science Experiences Management for Early Childhood
28 November 2014
Time:13.00-16.40 pm.
Knowlegs
ในชั่วโมงนี้มีการเรียนการสอน อาจารย์ให้นักศึกษาทำแผนผับ สายสัมพันธ์บ้าน - โรงเรียน เพื่อเป็นสื่อการในการอธิบายสร้างความเข้าใจในกระบวนการเรียนการสอนของเด็กๆ โดยอาจารย์แบ่งเป็นกลุ่มตามหน่วยการเรียนรู้ในเรื่องต่างๆ
- ลักษณะของกะหล่ำปลีเป็นอย่างไร
- ถ้าเราไม่ดูแลกะหล่ำปลีจะเป็นอย่างไร
- กะหล่ำปลีที่เด็กๆรู้จักมีอะไรบ้าง
- ส้มที่เด็กๆรู้จักมีอะไรบ้าง
- ในเพลงมีกบชนิดใดบ้าง
- บอกแนวคิด
- บอกนิยาม
- บอกคำจำกัดความ
- ทำไมผี้เสื้อถึงมีปี
- ทำไมกบชอบอยู่ในน้ำ
- ดอกมะลิมีกลิ่นหอมไว้ทำไม
- ส้มที่เด็กๆชอบมีส้มอะไรบ้าง
- ผีเสื้ออาศัยอยู่ที่ไหน
- ภาพที่เด็กๆเห็นอยู่คือ ส้มเขียวหวาน
- ภาพที่เด็กๆเห็นอยู่คือ กะหล่ำปลีเขียว
- ภาพที่เด็กๆเห็นอยู่คือ ดอกมะลิซ้อน
- กล้วยไข่กับกล้วยหอม กล้วยชนิดไหนใหญ่กว่ากัน
- ผีเสื้อกับนก อะไรบินสูงกว่ากัน
- กะหล่ำปลีเขียวกับกะหล่ำปลีม่วง อะไรสีสวยกว่ากัน
การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
สามารถนำความรู้ที่ได้ในวันนี้ไปเป็นแนวทางในการสร้างสายสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้ปกครองกับครูได้ เพราะการที่เราจะไปสอนเด็กปฐมวัย เราต้องมีสายสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครอง ไม่ว่าจะเป็นการจัดกิจกรรมต่างๆบางครั้งเราก็ต้องขอความร่วมมือกับผู้ปกครอง กิจกรรมนั้นๆจึงจะสำเร็จไปด้วยกัน ในการเรียนวันนี้ทำให้ดิฉันมีความเข้าใจในการเขียนแผนพับสายสัมพันธ์บ้าน - โรงเรียนมากขึ้น
ประเมินผล
ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนและร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนๆได้เป็นอย่างดี ช่วยกันคิดและแสดงความคิดเห็น งานออกมาจึงสำเร็จไปด้วยดี แต่อากาศในห้องเรียนหนาวไปหน่อย
ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนในแต่ละกลุ่มตั้งใจทำกิจกรรมมาก เพื่อให้ผลงานออกมาดี มีการแสดงความคิดเห็นภายในกลุ่มและนอกกลุ่ม เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์ความรู้ต่างๆ
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ยกตัวอย่างการทำแผนพับได้ดี และสามารถเป็นที่ปรึกษาในเรื่องการเรียนต่างๆได้เป็นอย่างดี สรุปและมีข้อเสนอแนะหรือเทคนิคต่างๆให้กับนักศึกษาไปใช้ ได้เป็นอย่างดี ทำให้มีความเข้าใจมากขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น